Вітаю. Усіх запрошую на ранкову гімнастику. Виконуємо вправи та набираємося сили та здоров'я.
Хвилина мовчання
Ознайомлення із природним довкіллям
Тема: Домашні тварини.
Мета: Закріпити знання про свійських тварин (назви, зовнішній вигляд, особливості харчування, місце проживання, користь для людини). Розвивати пізнавальний інтерес, увагу, пам'ять, логічне мислення (вміння порівнювати, класифікувати), зв'язне мовлення. Виховувати любов і дбайливе ставлення до тварин, почуття відповідальності.
Спостереження за кішкою.
Мета: Сформувати уявлення про особливості зовнішнього вигляду кішки (будова тіла, шерсть, вуха, очі, лапи, вуса). Ознайомити з поведінкою кішки, її звичками, рухами та звуками, які вона видає. Розвивати спостережливість та здатність фіксувати деталі поведінки тварини (запитувати: "Що вона робить? Як?"). Виховувати гуманне, дбайливе та відповідальне ставлення до свійських тварин.
Художньо-продуктивна діяльність. Малювання
Тема: Кошенята.
Мета: Ознайомити дітей з нетрадиційною технікою малювання – штампуванням (друкуванням) за допомогою природного матеріалу (картопля, морква). Навчити створювати зображення (силуети кошенят) за допомогою простих геометричних форм, які дає штамп. Закріпити знання про сірий колір та його відтінки. Розвивати дрібну моторику рук та координацію рухів під час роботи зі штампами. Сприяти вихованню любові до тварин (кошенят).
*Психологічна підтримка та емоційна стабілізація
Гра «Піймай»
Мета: зосередження на кінестетичних відчуттях, розвиток дрібної моторики рук, встановлення емоційного контакту між дитиною і дорослим, створення позитивного емоційного настрою.
Хід гри: Дитина розкриває долоньку. Дорослий опускає дитині на долоньку вказівний палець, дитина повинна його зловити, стиснувши долоню. Потім учасники міняються ролями.
Це всі завдання на сьогодні. Дякую за співпрацю. Бажаю гарного дня.
Немає коментарів:
Дописати коментар