Міжнародний день книги

 

КОМПЛЕКС вправ ранкової гімнастики

«Метелики на квітах»

Ходьба та біг за дорослим. Ходьба між предметів (квіточок).

І. «Метелики танцюють»

В.п. – стоячи, руки на поясі.

1 – нахилитися, розвести руки в сторони і вниз;

2 – в.п.

Повторити 4 рази.

ІІ. «Метелики шукають квіточку»

В.п. – стоячи, руки на поясі, ноги нарізно.

1 – нахил праворуч;

2 – нахил ліворуч.

Повторити по двічі в кожен бік.

ІІІ. «Метелики зраділи»

В.п. – стоячи, руки на поясі.

Стрибки навколо квітів (4-6 разів)

Ходьба зграйкою, ходьба звичайна.

3 квітня — Міжнародний день дитячої книги

Це свято відзначається у день народження Ганса Крістіана Андерсена, данського письменника, автора відомих в усьому світі казок. Його твори, перекладені більш ніж 150 мовами світу, стали основою для численних екранізацій, мультфільмів, театральних постановок, балетів тощо.

Свято започатковано в 1967 році Міжнародною радою з дитячої та юнацької літератури. У цей день раз на два роки присуджують премію імені Х. К. Андерсена письменнику — автору творів для малят і художнику — ілюстратору дитячих книжок.

Традиційно в цей день у багатьох країнах проводять виставки, конкурси, вистави, конференції та фестивалі, присвячені кращим творам для дітей, а також дитячі ранки, розпочинають Тиждень дитячої та юнацької книги, до участі в якому запрошують сучасних дитячих письменників і поетів.

Пропоную переглянути відео заняття з ознайомлення з довкіллям за темою 

Власна розробка.

Психологічна хвилинка 

Творча гра-медитація «Я маленьке сонечко»

Я маленьке сонечко. Прокидаюсь я дуже рано, щоб дарувати світу тепло і світло. Я вмиваюся ранковою росою, розчісую свої промінчики гребінцем, тим самим, що подарував мені півник, і виходжу на небосхил. Я дарую тепло земельці, травичці, річці, кожному деревцю і, звичайно, людям! В мені дуже багато тепла і життєдайної сили. Сонячними промінчиками я голублю носики, щічки малят, дарую їм веселі веснянки і гарний настрій! (Діти виконують рухи відповідно тексту).

Ввечері пропоную прочитати дітям улюблену казочку, проговорити з дітьми про що саме ця казка? Які герої в ній? Які події відбувалися? 

• Вправа "Впізнай вірш за ілюстрацією": дорослий читає дітям вірші, діти добирають до них ілюстрації.
• Ще можна запропонувати дитині намалювати героя або якийсь предмет з улюбленої казки.

От і всі завдання на сьогодні.