До нас повертаються пташки

 

Здоров'я та фізичний розвиток 

Тема: Ходьба по гімнастичній дошці, тримаючи руки в сторони. Прокочування маленького м’яча по підлозі обома руками, намагаючись збити великий м’яч. Рухлива гра "Сонечко та дощик"

Мета:

— повторити комплекс загальнорозвивальних вправ;

— вчити дітей ходити по гімнастичній дошці, тримаючи руки в сторони;

— продовжувати вчити дітей прокочувати маленький м’яч по підлозі обома 

руками, намагаючись збити великий м’яч;

— вправляти в умінні ходити та бігати врозтіч;

— розвивати чуття рівноваги, швидкість і спритність;

— виховувати витримку та вміння швидко орієнтуватися в просторі.

Матеріали та обладнання: гімнастична лава, великі та маленькі м’ячі.

Хід

I. Вступна частина. Ходьба та біг чергуються за вказівкою дорослого.

Комплекс загальнорозвивальних вправ «Метелики на квітах».

II. Основна частина.

— Ходьба по гімнастичній лаві, руки в сторони.

— Кочення маленького м’яча з намаганням збити великий м’яч.

Власна розробка.

Рухлива гра «Сонечко та дощик».

Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

III. Заключна частина. Ходьба одне за одним.

Пропоную переглянути відео заняття з сенсорного розвитку.

Тема: «Птахи радіють сонечку»

Мета:

— вправляти дітей у групуванні предметів за жовтим кольором та круглою формою;

— вчити розуміти поняття «один», «багато»;

— розвивати сенсорні здібності, увагу, зосередженість;

— виховувати дбайливе ставлення до птахів, бажання допомагати їм.

Власна розробка.

Час вирушати на прогулянку.

Будьте обережні, не нехтуйте сигналами повітряної тривоги. Бережіть себе та дітей.

Спостереження за птахами.

Мета – продовжувати вчити дітей розрізняти птахів за зовнішніми ознаками, співом (горобець, ворона, шпак).

Власна розробка.

Ввечері пропоную пограти в дидактичну гру та рухливу ігри.

Рухлива гра «Шпак літає»

Мета: вчити дітей зістрибувати з невисоких предметів і бігати врозтіч; виховувати увагу, кмітливість.

Хід

За сигналом дорослого діти бігають по майданчику, розмахуючи руками,  ніби крилами, зістрибують з невисоких предметів, потім так само, за сигналом присідають та завмирають.

Повторити гру 3 рази.

Дидактична гра «Визволи пташку з клітки»

Мета: учити дітей упізнавати і називати птахів; розвивати зорову пам’ять, 

мислення; виховувати любов до природи.

Хід гри. Вихователь пропонує дітям «визволити птахів із клітки». Для цьо-

го необхідно знайти пташку і правильно її назвати. Дитина називає пташку. 

Якщо дитина неправильно назвала пташку, пташка «залишається в клітці».

От і всі завдання на сьогодні. Дякую за співпрацю.