Масниця

 

Запрошую усіх на ранкову гімнастику. Виконуємо вправи та набираємося сили та здоров'я.

Ознайомлення із природним довкіллям.

Тема: Весняні явища природи.

Мета: розширити уявлення дітей про весняні явища природи; вчити розуміти зміст фольклорного віршованого твору, декламувати потішку, дотримуючись інтонації; виховувати культуру пізнавальної діяльності

Художньо-продуктивна діяльність. Малювання.

Тема: «Прикрасимо чашку»

Мета: вчити прикрашати візерунком круглі форми, використовуючи декоративні елементи (мазки, крапки, смужки); наносити їх ритмічно і різними матеріалами (тички, пензлики); розвивати фантазію, естетичний смак, пам’ять; виховувати акуратність у роботі з фарбами, чуття радості від виконаної роботи.

Матеріали та обладнання: пензлики, тички, гуаш, серветки, клейонки, білий папір у вигляді форми чашки.

Пропоную переглянути святкове відео до свята Масниці.

Пропоную пограти в гру "Так чи ні?"

Ввечері пропоную прочитати дітям вірш К. Перелісної «Весна»

Що з весною настає?
— Сніг у полі розтає.
А чому то так буває?
— Сонце його пригріває.
Що ж синіє на землі?
— Ніжні проліски малі.
А що пнеться з-під листа?
— То травичка вироста.
А над полем що бринить?
— Любий жайворон дзвенить.

Запитання: Що робиться зі снігом? Куди ми зараз прийшли? У що ми одягли-

ся, виходячи на прогулянку? Чому не можна ходити з мокрими ногами?

Це всі завдання на сьогодні. Дякую за співпрацю. З нетерпінням чекатиму на роботи дітей.