Весна-красуня завітала

 

Запрошую усіх на ранкову гімнастику. Виконуємо вправи та набираємося сили та здоров'я.

Пропоную переглянути відео свята Мами та весни.

Логіко-математичний розвиток

Тема заняття: «Число і цифра 3. Орієнтування у часі»

Мета: формувати в дітей поняття про число 3; ознайомити з графічним зображенням цифри 3; учити співвідносити цифру з відповідною кількістю предметів; виховувати вміння слухати й розуміти запитання дорослого.

Художньо-естетичний розвиток. Музичне.

Тема: "Гей, весна іде"

інформація з мережі інтернет у вільному доступі

Пропоную пограти в дидактичну гру "Корисні та шкідливі продукти"

Мета: Формувати уявлення дітей про здоровий спосіб життя, про правила здорового харчування;розширювати уявлення дітей про шкідливу та корисну їжу, та її необхідність для життєдіяльності організму; виховувати позитивне ставлення до корисних та негативне ставлення до шкідливих продуктів харчування; розвивати мовлення, мислення. Виховувати бажання зберігати своє здоров'я.

Ввечері пропоную в творчу гру «Впіймай сонячного зайчика»

Мета: розвивати творчість, фантазію,спостережливість

Хід гри. Вихователь читає віршовані рядки:

Ой, хотіли наші діти

Зайчик сонячний зловити.

У долонечки плескали,

Та прудкого не спіймали,

Бо той зайчик — стриб, стриб!

Від маляток втік, втік!

Вихователь пускає дзеркальцем сонячного зайчика, діти намагаються його впіймати.

Це всі завдання на сьогодні. Бажаю гарного дня. Дякую за співпрацю.