Всесвітній день здоров'я

 

Художньо-продуктивна діяльність (аплікація)

Тема заняття: «М’ячики»

Програмові завдання:

— викликати в дітей бажання гратися з готовими формами та заготовками;

— учити створювати елементарні аплікації з кругів, чергуючи їх за розміром 

та кольором;

— розвивати дрібну моторику пальців рук, естетичне сприйняття, чуття кольору, форми, ритму;

— виховувати допитливість, сумлінність.

Матеріали та обладнання: паперові кружечки, різні за розміром і кольором (сині, червоні, зелені).

Здоров'я та фізичний розвиток 

Тема: Переступання з обруча в обруч, кидання та ловіння м"яча обома руками.

Програмові завдання:

— повторити комплекс загальнорозвивальних вправ;

— вчити кидати та ловити м’яч обома руками;

— закріпити вміння переступати з обруча в обруч, тримаючи рівновагу;

— продовжувати вчити ходити по опорі зі зменшеною площею;

— розвивати чуття рівноваги та спритність;

— виховувати витримку та вміння швидко орієнтуватися в просторі.

Матеріали та обладнання: обручі, великі м’ячі.

Хід 

I. Вступна частина. Ходьба. Ходьба навшпиньках. Біг у середьому темпі. Шикування в коло.

Комплекс загальнорозвивальних вправ «Метелики на квітах».

II. Основна частина.

— Переступання з обруча в обруч.

— Кидання м’яча знизу обома руками та ловіння його.

Рухлива гра «Через струмок».

Мета: Розвивати у дітей спритність, вправлятися у стрибках на обох ногах, в рівновазі.

Опис: Всі гравці сидять на стільцях, у 6 кроках від них кладуться 2 шнура, відстань між якими 2 метри – це струмочок. Діти мають по камінчиках – дощечках перебратися до іншого берегу не замочивши ніг. Дощечки покладені з таким розрахунком, щоб діти могли стрибнути обома ногами з одного камінчика на інший. За словом «Пішли!» діти перебираються через струмочок. Той, хто вступив ногою в струмок, відходить вбік – «сушитися». Діти мають кілька разів (4-5)  перейти через струмок.

III. Заключна частина. Спокійна ходьба за вихователем.

Ввечері пропоную вивчити закличку: "Водичко - водичко, умий моє личко".

Водичко, водичко,
Помий мені ручки,
Біленькі, маленькі,
Щоб були чистенькі.
Водичко, водичко,
Умий мені личко,
Рум’яне та біле,
Як яблучко спіле.

Діти промовляють закличку, супроводжуючи слова відповідними рухами.

Це всі завдання на сьогодні. Дякую за співпрацю. Бережіть себе та дітей.