Кришталева зимонька

 

Запрошую всіх на ранкову гімнастику. Виконуємо вправи та набираємося сили та здоров'я.

Розвиток мовлення та культура мовленнєвого спілкування.

Тема:  «Не боїмося морозу»

Програмові завдання:

— продовжувати вчити дітей уважно розглядати картину, відповідати на за-

питання вихователя за її змістом, повторюючи нескладні вислови, окремі 

слова, плавно і вільно видихати повітря під час гри зі сніжинками;

— активізувати словник дітей словами: «сніжинка», «сніг», «мороз», «шап-

ка», «пальто», «штанці», «рукавички», «валянки», «шарф».

— розвивати зв’язне мовлення, спостережливість, уважність, логічне мислення;

— виховувати охайність, любов до природи.

Матеріали та обладнання: велика сніжинка.

Здоров'я та фізичний розвиток

Тема: Пролізання під шнуром, натягнутим на висоті 40см., лівим та правим боком. Метання м"яча у вертикальну ціль правою та лівою рукою з відстані 2 метри.

Рухлива гра:"Зайчики біленькі"

Психологічна хвилинка «Струшуємо зайве».

Дорослий розповідає, що однією з найскладніших перешкод у досягненні успіху є згадки про минулі невдачі, але за допомогою гри можна «скинути» невдачі. Спершу обтрушуємо долоні, лікті, плечі, потім ноги від пальців до стегон. Трясемо головою. Тепер «струшуємо» усе зайве з обличчя.

Пропоную поспостерігати за зимовими деревами.

Будьте обережні, не нехтуйте сигналами повітряної тривоги. Бережіть себе та дітей. 

Ввечері пропоную пограти в гру-імітацію «Зимові розваги»

Запропонуйте дітям показати відповідні рухи:

Зробимо кульки зі снігу.

Ліпимо снігову бабу.

Ми — лижники.

Катаємо друзів на санчатах.

Граємо в сніжки.

Це всі завдання на сьогодні. Бажаю гарного дня. Дякую за співпрацю.