Здоров'я дитини. Особиста безпека.

 

Вітаю. Усіх запрошую на ранкову гімнастику. Виконуємо вправи та набираємося сили та здоров'я.

Хвилина мовчання 

Ознайомлення із природним довкіллям.

Тема:  Природа — джерело здоров’я.

Мета: Формувати уявлення дітей про вплив природи на здоров’я людини. Ознайомити з природними чинниками, які допомагають бути здоровим (сонце, повітря, вода, рослини). Розвивати зв’язне мовлення, логічне мислення. Виховувати дбайливе ставлення до природи та бажання бути здоровим.

Художньо-продуктивна діяльність. Малювання.

Тема: "Ліки"

Мета: викликати в дітей бажання малювати олівцями; форму¬вати вміння правильно тримати олівець у руках, притримувати аркуш лівою рукою; вчити дітей визначати колір олівця і намальованого предмета, розвивати дрібну моторику рук; виховувати шанобливе ставлення до свого здоров'я.

Дидактична гра:"Здоровий чи хворий?"

Мета: виховувати бажання бути здоровою

 людиною; закріплювати знання дітей про

 ознаки здоров"я, спонукати дітей розрізняти

 хворобу і здоров'я . Розвивати мислення, пам'ять, увагу. 

Виховувати бережливе ставлення до свого здоров'я.

Поради батькам:"Культура харчування"

Це всі завдання на сьогодні. Дякую за співпрацю. Бажаю гарного дня.