Родина

 Доброго ранку. От і настав новий день. Бажаю, щоб він в усіх був щасливим.

Починаємо навчальний процес і не забуваємо зранку про ранкову зарядку:"Ялинки"

Художньо-естетичний розвиток. Музичне.

За планом музичного керівника.

Наступне завдання.

Перегляньте, будь ласка, відео та пограйте з пальчиками.

Пропоную пограти в дидактичну гру "Моя сім'я"

Навчимо дітей відгадувати загадки та обирати відповідного члена родини , називати його.

Пора на прогулянку! Не забувайте про безпеку! Слідкуйте за сигналом повітряної тривоги.

Поспостерігаємо за небом і хмарами.

Мета – продовжувати знайомити дітей з різними природними явищами; вчити розрізняти погоду, пов’язувати її зі станом неба.

Бесіда 

Запропонуйте дітям поглянути на небо, відмітити, яке воно. Небо чисте, блакитне – погода ясна, сонячна. А якщо небо закрите хмарами, тоді воно похмуре, сіре, не радісне.

Запитайте в дітей:

Яка погода надворі, коли небо вкрите хмарами?

А якщо подме вітер, що станеться з хмарами?

Що можуть принести такі хмари взимку?

На сьогодні це всі завдання. Дякую за співпрацю.