Розвиток мовлення та культура мовленнєвого спілкування " Розглядання картини"Діти граються кубиками "
Мета: удосконалювати вміння дітей відповідати на запитання вихователя за змістом картини,складати короткі розповіді; формувати навички відмінювання іменників - форма родового відмінка; поглибити знання дітей про іграшки; розвивати вміння характеризувати предмети за їх істотними ознаками, мислення, зв'язне мовлення, увагу; збагачувати словниковий запас словами - назвами іграшок; виховувати наполегливість, старанність, дбайливе ставлення до іграшок.
Здоров'я та фізичний розвиток
Тема: Пролізання в обруч лівим та правим боком.
Стрибки у довжину з місця через "струмок" (завширшки 40 см).
Мета: удосконалювати вміння стрибати на обох ногах; виховувати увагу та сміливість.
Психологічна хвилинка
"Засмагаємо”
Уявіть собі, що ноги засмагають на сонечку (витягнути ноги вперед, сидячи на стільці). Піднімаємо ноги, тримаємо. Ноги напружилися. Тут можна запропонувати дитині самій спробувати помацати, якими твердими стали її м’язи. Напружені ноги стали твердими, наче камінь. Опустили ноги. Вони втомилися, а тепер відпочивають, розслабляються. Як добре, приємно стало! Вдих – видих!
Ми чудово засмагаєм!
Вище ноги піднімаєм!
І тримаєм, і тримаєм…
Засмагаєм! Опускаєм (ноги різко опустити на підлогу).
Ноги не напружені,
А розслаблені.
Пропоную вийти на прогулянку та поспостерігати за тополею.
Будьте обережні, не нехтуйте сигналами повітряної тривоги. Бережіть себе та дітей.
Ввечері пропоную пограти в гру
Гра-імітація «Пограйся!»
Дорослий, звертаючись до дітей, промовляє віршовані рядки і пропонує
виконати ці дії.
Досить дітки, пустувати,
Краще іграшки дістати —
М’ячик кидати й ловити,
І машинку повозити,
Скласти гарну пірамідку,
Хатку спорудити швидко,
Лялечку поколихати
Та укласти її спати.
Самостійна діяльність дітей (художня): малювання сонечка — закріпити
вміння дітей малювати промінці.
Це всі завдання на сьогодні. Дякую за співпрацю.
Немає коментарів:
Дописати коментар